Piricò Matteo

Ha svolto studi in scienze umane e umanistiche (Laurea in Filosofia) e in discipline musicali (Diplomi in Organo, Composizione e Direzione di coro). Successivamente, ha approfondito i suoi studi in ambito clinico (MAS in Musicoterapia) e psicopedagogico (Master di II livello in Psicologia dello sviluppo e dell’educazione).
Nel 2019 ha conseguito un dottorato sul tema del rapporto tra scienze cognitive e didattica generale e musicale, presso l’Università di Ginevra. 
È professore SUPSI in didattica della musica e professore accreditato presso l’Accademia Svizzera di Musica e di Pedagogia Musicale, nonché docente di Scienze dell’educazione al Dipartimento formazione e apprendimento della SUPSI e presso la Scuola universitaria di Musica del Conservatorio della Svizzera italiana.
Già esperto cantonale per l’educazione musicale, attualmente ricopre l'incarico di esperto di scienze dell'educazione per la scuola dell'obbligo.
Dall'agosto del 2019 è capo progetto del _Piano di studio della scuola dell'obbligo ticinese_. 
Collabora con varie comunità scientifiche sui temi del design curricolare e delle scienze cognitive applicate alla didattica, con particolare attenzione ai processi valutativi (https://orcid.org/0000-0003-4692-9707).